こんにちは！吉岡です。
本番のたび楽譜を探すのに時間かかっていませんか？
もしかして買った順で並んでいませんか？
[say]楽譜探すだけで部活終わったことあります…悲しい[/say]
たくさん楽譜があるのに見えない知らない使わないのはもったいない！
掃除も兼ねて整頓してみてはいかがでしょうか？
たぶんホコリがすさまじいので換気とマスクを忘れずに！
楽譜整頓のヒントは図書館にあった！
5月は新型コロナウイルスの影響で休校でした。
教員も3グループに分かれて3日おきに学校に来ての勤務、ということで部活動指導員も3日おきに出勤してきました。
とは言え部活動はないので、全力でお片付けしてきました！
楽譜棚を使いやすいようにするにはどう整理したらいいか？
ひとり考えながらホコリを取っていたら、
「図書館を参考にすればいいんだ！」という答えにたどり着きました。
紹介するのはあくまで一例ですので、部活の実情に合わせてベストな方法を見つけてもらえればと思います。
そもそも部活動指導員って何？
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編成で分ける
曲決めをするとき、学校にある楽譜から候補を出すとき、楽譜を探すとき、どうしますか？
最初に決まっていること。
まず合奏でやるのか、アンサンブルやるのか、「編成」ですよね。
まず、
・アンサンブル譜
・吹奏楽譜
・練習曲や教則本、ソロ楽譜
に分類していきます。
アンサンブル譜
できれば楽器ごとに編成ごとに並べた方が使いやすいですよね。
木、金、打、混合やフレキシブルといったかんじで並べてみると使いやすいかもしれません。
吹奏楽譜
この時点でざっくり、
・クラシック（コンクールとかで演奏するやつ、ほぼA4以上）
・ポップス（みんな知ってる曲、ミュージックエイトだとB5）
・学校行事で毎年使うもの（校歌や得賞歌、行進曲など）
に、まず分けてみるといいかもしれません
練習曲集や教則本、ソロ楽譜
3Dとかトレジャリーとかティップスとか各楽器の教則本とか。
よく楽譜棚に紛れています。
使う予定が無くても種類ごと、または楽器ごとにまとめておくと良さそうです。
ソロコンテストの有り・無しなど部活の実情に合わせてまとめてみましょう。
楽譜棚に教則本があるかも!?ぜひ活用しましょう！
ジャンルで分ける
アンサンブル譜も同様ですが、吹奏楽譜について書いていきます。
クラシック
・課題曲（課題曲って書いてある）
・行進曲（A6横サイズの古そうな小さい楽譜とか）
・吹奏楽オリジナル（コンクールとかでやる曲）
・編曲作品（歌劇○○より、とか）
といった感じでしょうか。
部内に吹奏楽曲に詳しい人やマニアがいれば、サクサク分類できると思います。笑
ポップス
・J-pop
・洋楽
・映画音楽
・ジャズ・ラテン系
などなど。自分が楽譜探すときどう行動するか？
仲間のアイディアも取り入れつつ使いやすく分類していきましょう！
ディズニーやジブリの楽譜が何冊もあれば、それで分類にしてしまうのも良さそう。
学校行事
国歌や校歌、卒業式や体育祭など毎年の行事で使う楽譜。
毎年演奏してる定番曲も、ジャンル構わず学校行事コーナーに含めると便利かもしれません。
（アフリカンシンフォニーとか宝島とかディズニーメドレーとか…）
バラけた楽譜を戻す
スコアだけ別のところにあったり、トロンボーンの2ndのパート譜だけ出てきたり。
特に原譜(コピー譜ではなく買った時の楽譜、ちょっと厚めの紙)は慎重に取り扱わなければなりません。
あるべき場所に戻してあげましょう。
使わないもの別の場所へ
そもそも楽譜ではない古い楽器カタログや記念誌、講評用紙などが出てくる場合があります。
使わないものは使わないです。
きっちり分けましょう。
楽譜を探すときの邪魔になってしまうので、卒業生のメモや楽譜ファイルなども別の場所に移しましょう。
さらに使いやすくする小ワザ4つ
図書館をお手本に、さらに効率UP！
取り出しやすく
誰でも取り出しやすいように。
棚の高さや取り出しやすさに注目します。
写真のような引き戸であれば、
よく使うもの
少し開ければ出せるところへ(端っこ)
取り出しやすい高さの段へ
あまり使わないもの
全開にしないと取り出せないところ(真ん中)
棚の一番高い段や低い段、取り出しにくいところへ
分けて入れると、使いやすくなります。
タイトルを見やすく
一目でタイトルがわかるように背表紙を必ず手前にしましょう！
パート譜が手前！謎の紙が入っていてタイトルが見えない!?
とにかく表紙が見えるようにします。
スコア→パート譜の順に、あるべき姿に戻しましょう！
ジャンル別で見つけやすく
ジャンルごとしきりを使うと探しやすくなります。
なるべく大きさを揃えて入れると見た目もきれい！
さらに見つけやすく
ちょっとマニア向け、一覧表を作る。
リングファイルを使ってジャンル別、五十音順のリストを作ってみるのもいいかもしれない。
うちの学校、この楽譜あったっけ？一発で探せますね。
ちなみに今回は断念しました。笑
まとめ
相変わらずホコリまみれになりながら2時間かかった(笑)けど、これから楽譜を探す時間と手間が省けるはず。
— 吉岡理菜/Eppa(打楽器) (@YoshiokaEp_perc) May 8, 2020
ちょっとしたことだけど、整理整頓することで結果的に時間や余裕が生まれる。無駄がなくなる。私自身、整理整頓を心掛けている上にレッスン先でも整理整頓を勧める理由はこれ。
ちょっとした整理整頓が、実は時間の節約になります。
しなくていい苦労をせず、ラクできます。
うまく「ラク」をする仕組みを作れたら、
「ムダ」が無くなります。
結果的に練習や合奏、有意義な時間が増えます！
頑張って整頓しても使い方が悪ければ、苦労が水の泡になってしまいます。
片付けるのは大変。散らかすのは簡単。
部員ひとりひとりの時間を大切にするためにも、「使ったら元に戻す！」など楽譜棚を使うルールを決めて、掲示するのも良さそうです。
さて、こうして一人せっせとお片付け・掃除をしましたが、
静まり返った部室や音楽室、すさまじい違和感でした。
この場所だけ時間が止まっているかのような、不思議な感覚でした。
勤務校はまだ部活動が始まっておらず、今も再開する日を心から待ちわびています。
早くみんなに会いたい…！
それでは、また！
